Encuentro de Educación Infantil

2026

Cerebro, cuerpo y mente: una experiencia vivencial para el desarrollo emocional en la Educación Inicial

La AAEI presenta el Encuentro de Educación Infantil 2026, un espacio de reflexión e innovación pedagógica desde la neuroeducación y el desarrollo emocional. Un evento diseñado para explorar, de forma vivencial, la conexión entre cerebro, cuerpo y mente en la educación inicial, con conferencias, talleres y estaciones experienciales que impulsan entornos protectores y amorosos para la primera infancia.

28 de febrero de 2026

Universidad Pontificia Bolivariana

8:00 a.m. a 4:00 p.m.

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En este encuentro aprenderemos

Cerebro

Neurociencia y desarrollo socioemocional en la infancia.

Cuerpo

Movimiento, juego y sensorialidad como mediadores del aprendizaje.

Mente

Regulación, pensamiento y construcción de la conciencia emocional.

Ed. Infantil

Estrategias pedagógicas innovadoras para implementar la cátedra emocional.

Ponentes

Anna Lucía Campos

Educadora, máster en Neurociencia y en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva. Cofundadora y directora general de Cerebrum Latam, centro iberoamericano líder en neuroeducación y desarrollo humano, se ha consolidado como una de los principales referentes en Latinoamérica en la integración de la neurociencia con la educación. Con amplia trayectoria como conferencista internacional, investigadora y asesora de instituciones educativas y organismos públicos, promueve una educación centrada en el bienestar, la emoción y el desarrollo integral de los niños y niñas.

Catalina Vertel Betancur

Psicóloga clínica con trayectoria en la protección de la infancia y la salud mental. Egresada de la Universidad de San Buenaventura, cuenta con una especialización en Psicología Clínica con énfasis en Salud Mental de la Universidad Pontificia Bolivariana y especialista en gerencia de instituciones de la salud de la universidad EAFIT Actualmente, se desempeña como gerente de la IPS Creciendo con Cariño.

Programación

Ponentes invitados

Conferencia # 1: Cerebro, mente y cuerpo en diálogo con el origen y sentido del aprendizaje socioemocional en la infancia. ANNA LUCIA CAMPOS.

Conferencia # 2: Desarrollo emocional y salud mental: cuidar desde la infancia- Corporación Cariño. CATALINA VERTEL BETANCUR.

Zonas de experiencias: Vivencias pedagógicas para sentir, expresar y regular las emociones en la infanciA

Experiencia # 1- Emociones, autoestima y relaciones para transformar: conecta, crece y lidera.

Experiencia # 2 - Ciencia, cuerpo y calma. Mindfulness para acompañar con presencia y conexión a los niños.

Experiencia # 3 - Emociones que se expresan: arte y música para sentir y regular

Experiencia # 4 - Historias que se sienten: literatura para nombrar emociones y fortalecer vínculo

Experiencia # 5 - Jugar para sentir: experiencia sensorial en el desarrollo emocional

Experiencia # 6 - Movimiento y emociones en la infancia

Encuentro de directivos: Un espacio exclusivo de reflexión y conversación estratégica para líderes y directivos, enfocado en el bienestar socioemocional, la toma de decisiones pedagógicas y la proyección institucional.

Panel central de reflexión: Un espacio de diálogo interdisciplinar para reconocer el desarrollo socioemocional como un derecho de la infancia y una responsabilidad compartida entre familia, escuela y sociedad.